Annamaria Poli is a researcher and lecturer in Cinema and visual arts at the University of Milan-Bicocca, in the Department of Human Sciences for Education “Riccardo Massa.” PhD in Bioengineering in the field of overcoming visual-perceptual barriers for people with colour visual impairments. Architect visual communication designer and photographer has curated exhibitions at the Palazzo dell’Arte La Triennale in Milan, Castello Sforzesco in Milan (Touring Club Italiano and Comune di Milano) and the Palace of Fine Arts in Buenos Aires, Argentina. Scientific director of the Festival project “Il diritto di essere bambini”, organized by Department of Human Sciences for Educsation, she deals with cinema as an artistic language that promotes a culture of human rights and peace. She conducts experimental research in relation to the use of cinema and digital media in educational contexts, with a special focus on cinema as an inclusive artistic resource in educational contexts and interdisciplinary teaching. The issues on which she has been working for years also concern the dissemination and enhancement of the historical and cultural heritage of cinematography in educational contexts, particularly from early cinema teaching the language of cinema. On these topics, she has published essays and papers in national and international journals. Main lines of research: The interdisciplinary teaching and learning with the use of cinema, The education of intangible cultural heritage, Cinema at school is an inclusive resource.
Annamaria Poli es investigadora y profesora de Cine y Artes Visuales en la Universidad de Milán-Bicocca, en el Departamento de Ciencias Humanas para la Educación “Riccardo Massa”. Doctora en Bioingeniería en el campo de la superación de barreras visoperceptivas para personas con discapacidad visual cromática. Arquitecta, diseñadora de comunicación visual y fotógrafa, ha comisariado exposiciones en el Palazzo dell’Arte La Triennale de Milán, Castello Sforzesco de Milán (Touring Club Italiano y Comune di Milano) y el Palacio de Bellas Artes de Buenos Aires, Argentina. Directora científica del proyecto del Festival “Il diritto di essere bambini”, organizado por el Departamento de Ciencias Humanas para la Educación, se ocupa del cine como lenguaje artístico que promueve una cultura de derechos humanos y de paz. Realiza investigaciones experimentales en relación con el uso del cine y los medios digitales en contextos educativos, con especial atención al cine como recurso artístico inclusivo en contextos educativos y enseñanza interdisciplinaria. Los temas en los que trabaja desde hace años también se refieren a la difusión y puesta en valor del patrimonio histórico y cultural cinematográfico en contextos educativos, en particular desde los inicios del cine hasta la enseñanza del lenguaje cinematográfico. Sobre estos temas ha publicado ensayos y artículos en revistas nacionales e internacionales. Principales líneas de investigación: La enseñanza y el aprendizaje interdisciplinares con el uso del cine, La educación del patrimonio cultural inmaterial, El cine en la escuela como recurso inclusivo.